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幼兒園個人工作計劃

時間:2020-11-19 09:39:25 工作計劃 我要投稿

【推薦】幼兒園個人工作計劃四篇

  時間真是轉瞬即逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園個人工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【推薦】幼兒園個人工作計劃四篇

幼兒園個人工作計劃 篇1

  新的學期已經進入,為了提高自己的教學水平和教學素質,將教學的能力提高到最大化,我決定努力改變自己。讓孩子們在我的教學下,能夠健康快樂的成長,并且也要保證質量的完成我的教學任務。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環境的創設

  1、衛生環境三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學環境因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

  二、教育觀念的創新

  新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。

  三、努力提高自己的專業素質修養

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  五、個人總結

  幼兒園的工作很零散,很雜亂,但是作為一個教師,一定要有堅韌不拔的品質,要有勇于挑戰的信心。我們作為教師,任何時候都不要放棄,任何時候都不要說苦,因為我們的工作很特殊,我們的任務很特殊,我們要完成的是最基礎的工作,所以一定要做好。我們要在我們的工作中,好好觀察每一個學生的行為舉止,努力觀察他們的變化,用我們最大的努力去探索孩子們的內心,用一個平常心里去探索孩子,這是我們作為一個幼兒園工作者的最基本要求。

幼兒園個人工作計劃 篇2

  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。經過一個學期的相處,我和大班的孩子們已經從陌生到熟悉,慢慢了解了班里每個孩子的性格特點,找到適合他們的教學方法,孩子們也開始對我產生信任感,跟我一起分享他們的喜怒哀樂。

  一、班級情況分析:

  本學期班級共有24名幼兒,男生14名,女生10名,新居民5名,其中大班年齡有15人,中班年齡有9名。由于班里有兩個不同的年齡段的孩子,因此在各方面的能力也有一定的差異,大班年齡段的孩子能力較強,在語言方面表達的也比較流暢,有自己的想法,敢于在集體面前發表自己的看法,但是有個別中班年齡段的幼兒能力相對弱一些,在語言表達能力上還需要進一步的加強。在動手操作上兩個年齡段的孩子能力也有一定的差異,因此年齡大一點的.孩子會經常以哥哥姐姐的身份幫助年齡較小的孩子,在幫助的過程中共同學習,共同成長。

  在上個學期我們班級開通了班級qq群,這個學期我們將繼續使用班級微信群,把孩子們在學校的生活點滴以照片的形式記錄下來,然后放到群相冊里,以便家長更好的了解幼兒在園的學習、生活情況。通過校訊通過拉近了教師與家長之間的關系。

  二、工作目標:

  針對上學期幼兒出現的問題,并圍繞幼兒園工作總目標,本學期我班特提出以下一些工作目標:

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質保量的完成班級各項工作任務。

  3、創設溫馨和諧的教育環境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。

  4、規范幼兒一日常規,培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

  5、深入開展班級特色教學,促進幼兒發展。

  6、家園共育上努力創新,努力做好幼兒個性化觀察,促進每個幼兒個性化的成長。

  7、家園配合,做好幼小銜接工作,為進入小學打好基礎。

  三、主要工作和措施

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  1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

  3、兩位老師一起共同培養幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發生。

  4、兩位老師共同培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

  5、根據天氣的冷熱變化及時提醒孩子穿脫衣服。堅持每天對班級、午睡室、水杯等消毒。做到常曬被子和玩具。

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  1、在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。

  2、根據教學主題及時更換主題墻,并在其中展覽幼兒作品,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

  3、培養幼兒良好的學習習慣,如在教學活動中養成幼兒愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;培養幼兒正確的握筆寫字、看書的習慣等。

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  1、嚴格執行接送制度,防范于未然。

  2、經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  3、認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  4、利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求。

  5、根據大班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。

  6、從提高幼兒自我保護意識出發,培養幼兒的自我保護能力,并且與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  7、認識身體的主要器官的基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的保護。

 。ㄋ模┘议L工作:

  1、向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

  2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  3、每月定期填寫好《幼兒成長互動手冊》。

  4、堅持每月及時更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,并鼓勵家長參與班級教學。

  5、繼續對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現,取得家園教育的一致性。

  6、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。

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  基于本班孩子特別喜歡畫畫,也為了更好地為本園顧老師的課題《運用民間游戲主題線描畫,提升幼兒美術素養的培養研究》服務,并結合我園園本研訓主題內容民間游戲,所以本學期我班仍以民間游戲線描畫為特色活動。

  因為上學期孩子們對于民間游戲線描畫有了一定的基礎,所以本學期我班以觀察民間游戲圖片――創作民間游戲線描畫――欣賞同伴民間游戲線描畫為主線開展一系列活動。并把幼兒的作品進行張貼,及時邀請家長來園參觀幼兒的民間游戲線描作品展,為幼兒搭建一個展示自我的平臺。

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  1、創設各個領域的區域角,將教育內容滲透與其中,建立合理的活動規則,鼓勵幼兒親子動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。

  2、根據教學主題及時更換主題墻。

  3、在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

  四、具體安排:

  三月份工作重點:

  1、培養幼兒一日常規及看書、書寫、坐姿等習慣培養。

  2、大班開展跳繩比賽與“我愛媽媽”主題美術創作活動。

  3、開展學雷峰、做好事活動。

  4、收集區域材料,結合主題創設區域環境。

  5、班級特色活動:主題民間游戲主題線描畫臨摩、創作活動。

  四月份工作重點:

  1、開辟種植園地,培養幼兒的動手、觀察能力以及愛勞動的品質。

  2、豐富區域材料,使區域活動內容更加豐富,進行民間游戲區域活動融合的實踐。

  3、組織幼兒就近徒步春游活動。

  4、開展親子“好書我推薦”活動。

  5、班級特色活動:民間游戲主題線描畫創作活動、同伴互相欣賞作品。

  6、開展慶“五一”幼兒才藝表演。

  五月份工作重點:

  1、開展“世界無煙日“主題教育活動。

  2、組織幼兒開展慶“六一”民間游戲趣味活動。

  3、開展大班講故事比賽活動。

  4、班級特色活動:民間游戲主題線描畫創作活動;家長來園欣賞幼兒民間游戲線描畫作品。

  六月份工作重點:

  1、評選園級孝心寶寶。

  2、幼兒進行三項體測。

  3、各班撰寫評語,評選好孩子。

  4、班級特色活動:評選民間游戲線描畫之畫畫小能手。

  5、做好大班入學前的準備。

幼兒園個人工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  堅持走科研興教之路,不斷增強教師的科研意識、教改意識,扎扎實實地進行課題研究。堅持“質量立校、特色強校、科研興!钡目傮w工作思路,開展公眾信任的、滿意的幼兒園教育。

  二、工作目標:

  1、以“行動研究”為主旨,繼續深化體育課程園本化和0-6歲嬰幼兒早期閱讀研究。探索信息科技與幼兒園一日活動、教師工作等優化組合的有效策略。

  2、開發、利用幼兒園和周邊豐富的人力、物力資源,認真實踐,構建幼兒園園本課程。

  三、具體措施:

  1、加強理論學習,積極構建學習型組織。要求每位教師認真研讀相關理論書籍,并圍繞課題認真做好理論學習筆記,定期撰寫學習心得,學年結束完成課題總結。

  2、拓寬培訓渠道,著力加強校本培訓。繼續通過“走出去,請進來”等方法。如“與實驗幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程;“請專家定期來園進行實踐活動研討”等活動。

  3、舉辦教師技能賽、專業發展論壇等活動。引導教師通過研究采用科學教學方法,提高教學實效性。

  4、推進教育行動研究,促進教師專業發展。鼓勵教師邊實踐邊注意積累自己的有效經驗,倡導在實踐中做課題,而不是寫課題。

  5、探究制定預設活動計劃和實施評價標準,開展課堂教學評優活動,加強平時半日活動的檢查交流,探討目標與過程的問題,提高日;顒淤|量。

  6、加強規范管理,有效保證課題研究正常進行,在課題承擔者中繼續開展四個“一”活動:

 、賹W期初制定好課題研究計劃;

 、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝,匯報自己的課題研究情況;

 、勖繉W期圍繞自己承擔的課題上一節實踐課,上交有關教案、課件及自我評價表;

 、軐W年末寫好課題總結并爭取發表。

  7、建立勵志機制,提高教師進行課題研究的積極性。

  8、加大宣傳力度,大力推廣科研成果。

幼兒園個人工作計劃 篇4

  為維護幼兒園的治安秩序,力爭達到“讓家長完全滿意”,我單位將加強治安管理,增強門衛的意識和服務理念,進一步提高門衛的安全防范能力和服務水平,20xx年,圍繞幼兒園的總體目標,認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好單位的安全防范工作,維護幼兒園的治安秩序,力爭達到“讓家長完全滿意”的服務目標,為幼兒園創造良好的經營管理環境。具體工作計劃如下:

  1、從內部管理入手,提高門衛綜合素質。

  建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。

  2、努力提高業務素質,增強處理突發事件的能力。

  首先、做好思想工作,加強業務培訓其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重家長,主動向家長打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢家長、忽視家長,必須用心服務,注重細節,追求完美。第三,必須注重策略,理解家長,尊重家長。對待家長的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和家長發生正面沖突。

  3、利用行業優勢,加強門衛信息工作。

  首先,根據公安、消防部門和上級領導的要求,充分發揮職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證幼兒園位的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協助公司把好用人關,進一步凈化客服單位的治安環境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發生,確?头䥺挝桓黜椣拦ぷ靼踩樌。

  4、加強各種設施設備的維護保養,提高技防工作效率。

  首先、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。第三、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平。第四、加強門衛消防的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

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