教師面試筆試題目

時間:2017-09-10 筆試題目 我要投稿

教師面試筆試題目

  在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,各位,下面我們一起看看教師面試試題目吧!

  教師面試筆試題目

  一、如何加強教師師德修養

  教師是人類靈魂的工程師,人類文明的建設者和傳播者,學生健康成長的引路人?鬃釉唬骸安徽渖,如正人何!”柯瓦列夫說:“兒童從小就把自己的老師看成是他們要努力學習的道德模范。所以,教師的道德面貌就起著這樣重要的作用,他在課堂內外,在社會生活和個人生活中的全部言行,都是給學生作出的榜樣!笨梢,教師的道德風尚、言談舉止對學生的影響是極大的。我國正處于計劃經濟向社會主義市場經濟轉機的社會轉型時期,面對這種形勢,教師必須堅持用馬列主義、思想、理論武裝頭腦,自覺加強道德理論學習,發揚無私奉獻的精神,處處以身作則,為人師表,真正做到:捧著一顆心來,不帶半根草去。

教師面試筆試題目

  二、如何優化教師知識結構

  當前,知識發展的總趨勢和新特點就是知識正在以高度分化走向高度綜合。這就要求教師必須適應知識經濟發展的要求,在具備扎實的專業知識的基礎上,掌握廣博的文化科技知識和教育科學理論。只有這樣的教師,才能讓學生對多門學科知識進行有效的遷移和綜合,真正做到對知識的融合貫通,提高知識應用能力,從而培養出適應時代要求的創新型人才。

  三、如何增強教師創新能力

  教師創新能力的高低直接影響著所培養學生創新能力的強弱。如果教師僅拘泥于“一支粉筆,一本書”的舊教學模式,就會扼殺學生的創新思維和創新能力。因此,教師應不斷更新教育教學觀念,大膽創新,大膽探索,不斷豐富擴大自己的知識面,在掌握學科知識和常規教學方法、手段的基礎上,還要掌握與學科有關的學科知識及現代的教學方法和手段,真正的到“常教常新”。

  四、如何提高心理素質

  教師職業的特殊性,決定了從事這一職業的人應具有特殊的心理素質。首先要有敏銳的感受力,能對學生學習、生活中的變化明察秋毫,及時做出反應,這種敏感性還會促使教師時刻關注外界新知識、新信息,不斷充實自己。

  第二、教師要具有創造性思維能力。教育的環境不會始終不變,教育對象也不會完全相同。教師必須有隨機應變的能力,具有思維的靈活性和創造性。同時教師若能將創造性的思維引入到教學中,必然會促進學生創造力的發展。

  第三、教師要具有較高的“情商”。即教師對自己的.情緒有良好的調節和控制能力。教師做為社會中的一員,也會同常人一樣,經歷各種挫折、打擊,也會有喜怒哀樂各種復雜的情緒體驗,但其中消極的情緒是不宜帶入課堂的,所以教師必須學會情緒的調控,以良好的心境進入角色。

  第四、具有堅強的意志品質。教學是一復雜的過程,人的培養是一個漫長的過程,教師如果缺乏堅韌、百折不撓、持之以恒的意志品質,就不能很好地完成教學任務。

  第五、具有較好的人際交往能力。良好的人際關系能創造出和諧的工作氛圍,友好、互助的同事關系能減輕工作中的巨大壓力。

  第六、能主動地適應和改善新環境,熟練地進行角色轉換等。

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